Tugas Individu Kelas 9

TUGAS INDIVIDU KELAS 9

Essay :

1. Apa yang dimaksud dengan internet?
2. Sebutkan Keuntungan dan Kerugian dalam penggunaan Internet?
3. Apa yang dimaksud dengan Browser? Sebutkan minimal 3 Browser yang kamu ketahui !
4. Apa yang dimaksud dengan search engine?
5. Apa yang dimmaksud dengan Upload dan Download?

Perintah :
1. Tugas dikerjakan di Kertas Folio bergaris.
2. Diberi Nama, Kelas, B.study, serta Tanggal dan Waktu membuka Blog
3. Beri Komentar di kolom komentar Dengan  format :
Nama  :
Kelas  :

Singular and Plural

Jika suatu benda (thing) tersebut berjumlah hanya satu (tunggal), maka benda tersebut adalah singular (tunggal). Dan jika jumlahnya lebih dari satu (banyak), maka benda tersebut adalah plural (jamak).

Dalam belajar bahasa inggris tentunya kita sering mendengar atau mendapatkan materi singular and plural. Dalam kasus ini, bentuk singular and plural sering digunakan pada nouns (kata benda) untuk menunjukkan apakah kata benda tersebut jumlahnya tunggal atau jamak.

Biasanya pada kata benda (nouns), untuk menandakan atau menunjukkan bahwa kata benda tersebut jamak, kita cukup menambahkan akhiran “–s/-es” diakhir katanya. Tetapi ada beberapa yang tidak menggunakan akhiran “–s/-es”.

Contoh Singular and Plural

CATATAN:

Hanya countable nouns (kata benda yang dapat dihitung) yang dapat diberi akhiran “–s/-es” untuk menandakan bahwa kata benda tersebut jamak (jumlahnya lebih dari satu). Silahkan perhatikan contoh pada tabel di bawah ini.

Countable Nouns (Kata benda yang dapat dihitung) dengan akhiran “-s/-es”
Singular (tunggal)	Plural (jamak)
Potato	Potatoes
Chair	Chairs
Banana	Bananas
Friend	Friends
Box	Boxes
Glass	Glasses
Mango	Mangoes
Song	Songs
Book	Books
Bedroom	bedrooms
Machine	Machines
Etc.	Etc.

CATATAN:

Tidak semua countable nouns (kata benda yang dapat dihitung) selalu dikahiri dengan “–s/-es” untuk merubahnya kedalam bentuk plural (jamak). Silahkan perhatikan tabel di bawah ini untuk mengetahui beberapa kata benda (nouns) yang tidak perlu ditambahkan akhiran “–s/-es” (ada perubahan penulisan pada kata benda-nya) ketika berubah menjadi bentuk jamak (plural).

Countable Nouns (Kata benda yang dapat dihitung) tanpa akhiran “-s/-es”
Singular (tunggal)	Plural (jamak)
Analysis	Analyses
Appendix	Appendices
Bacterium	Bacteria
Child	Children
Crisis	Crises
Criterion	Criteria
Curriculum	Curricula
Datum	Data
Foot	Feet
Goose	Geese
Man	Men
Matrix	Matrices
Mouse	mice
Ox	Oxen
Person	people
Phenomenon	Phnomena
Tooth	Teeth
Woman	Women
Etc.	Etc.

Semua keterangan dan contoh di atas adalah penjelasan umum mengenai Singular and Plural, masih banyak contoh-contoh unik lainnya yang dapat kita temukan di kamus (dictionary).

PENTING:

Penambahan akhiran “-s/-es” tidak berlaku pada uncountable nouns (kata benda yang tidak dapat dihitung). Dan untuk informasi selengkapnya, kami sarankan silahkan baca juga artikel kami mengenai Contoh Uncountable Nouns.

Untuk menandakan bentuk singular, kita perlu menambakan artikel “-a/ -an” sebelum kata bendanya (nouns). Contohnya:

An apple = 1 apel/ sebuah apel.

(menggunakan “an” karena kata benda “apple” diawali dengan huruf vokal “a”)

A table = 1 meja/ sebuah meja.

(menggunakan “a” karena kata benda “table” diawali dengan huruf konsonan “t”)

CATATAN:

Sedangkan untuk subject:

I, He, She, It = Singular (Tunggal).

You, They, We = Plural (Jamak)

Untuk subject "YOU" bisa tunggal/ jamak (kamu 1 orang/ lebih). Sedangkan subject "THEY" yang memiliki arti mereka, bisa digunakan untuk mewakili benda/ binatang yang berjumlah lebih dari 1 (jamak).

Contoh Kalimat Singular (Tunggal):

He is a student in the Phoenix University.

(Artinya: Dia adalah siswa di Universitas Phoenix)

My class is beautiful.

(Artinya: Kelas saya indah)

Etc.

Contoh Kalimat Plural (Jamak):

The Dean meets her students in front of the office.

(Artinya: Dekan bertemu dengan siswa-siswanya di depan kantor)

My rooms are rented for three months.

(Artinya: Kamar-kamar saya disewakan selama 3 bulan)

Etc.

Kami sarankan, silahkan baca juga artikel kami mengenai Contoh dan Penggunaan Akhiran -S/ -ES.

Telling the Time

Asking the time

Here are some phrases you can use when you want to know the time:

• What's the time?
• What time is it?
• Have you got the right time?
• What time do you make it?

Telling the time

To tell someone what the time is, we can say "The time is..." or, more usually, "It's...". Here is a typical dialogue:

Question:	What's the time, please?
Answer:	It's three o'clock.

The chart below shows you two different ways to tell someone what the time is.

	more formal	less formal
	It's...	It's...
3.00	three o'clock	three
3.02	just gone three o'clock	three oh two
3.03	three minutes past three	three oh three
3.05	five past three	three oh five
3.09	nine minutes past three	three oh nine
3.10	ten past three	three ten
3.15	a quarter past three	three fifteen
3.20	twenty past three	three twenty
3.21	twenty-one minutes past three	three twenty-one
3.25	twenty-five past three	three twenty-five
3.30	half past three	three thirty
3.35	twenty-five to four	three thirty-five
3.40	twenty to four	three forty
3.45	a quarter to four	three forty-five
3.50	ten to four	three fifty
3.55	five to four	three fifty-five
3.57	three minutes to four	three fifty-seven
3.58	nearly four o'clock	three fifty-eight
4.00	four o'clock	four